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Universidad Nacional Mayor de San Marcos UNMSM

Maestría en Educación Intercultural Bilingüe

Universidad Nacional Mayor de San Marcos UNMSM - UNMSM

4 Semestres

Presencial

Materias: 17

La carrera Maestría en Educación Intercultural Bilingüe es una de las maestrías de educación que imparte la Universidad Nacional Mayor de San Marcos UNMSM. El título de Maestría en Educación Intercultural Bilingüe es el título que otorga la Universidad Nacional Mayor de San Marcos UNMSM para la carrera de Maestría en Educación.

Tabla de contenidos

Acerca de Maestría en Educación Intercultural Bilingüe

Los estudios de Maestría en Educación Intercultural Bilingüe tienen el objetivo de aportar con investigadores que reconocen los aportes de las culturas originarias en diálogo con los saberes de la academia; formar docentes capaces de responder a la demanda educativa del país e incorporarse y desarrollar programas de educación intercultural en diversos espacios (rurales/ urbanos); preparar a profesionales altamente calificados, capaces de formular y gestionar programas interculturales.

Objetivos

Aportar con investigadores que reconocen los aportes de las culturas originarias en diálogo con los saberes de la academia. Fortalecer la capacidad profesional para responder a la demanda educativa del país e incorporarse y desarrollar programas de educación intercultural en diversos espacios (rurales/ urbanos). Preparar a profesionales altamente calificados, capaces de formular y gestionar programas interculturales como políticas públicas.

Perfil del ingresante

Profesionales que poseen el grado académico de bachiller en el área disciplinar (Educación, Lingüística, Literatura) o afines (Filosofía, Arte, Comunicación, Ciencias Sociales, Derecho, Ciencias Médicas). Manejo de un idioma originario (andino o amazónico).

Perfil del egresado

Capacidad para: Diseñar y ejecutar políticas de interculturalidad y de EIB. Ampliar el campo de los estudios y dialogar con la diversidad cultural del país. Desarrollar investigaciones participativas que permita una mejor comprensión de la riqueza y problemática de la diversidad cultural y de los procesos interculturales. Ejercer la docencia universitaria con un sólido conocimiento de la interculturalidad de nuestro país.

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