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Universidad Anáhuac México Sur

Diplomado en Didáctica de las Matemáticas para la Educación Media Superior

Universidad Anáhuac México Sur

7 Meses

En línea

La carrera Diplomado en Didáctica de las Matemáticas para la Educación Media Superior es una de los diplomados de matemáticas que imparte la Universidad Anáhuac México Sur. El título de Diplomado en Didáctica de las Matemáticas para la Educación Media Superior es el título que otorga la Universidad Anáhuac México Sur para la carrera de Diplomado en Educación.

Tabla de contenidos

Acerca de Diplomado en Didáctica de las Matemáticas para la Educación Media Superior

No hay un lenguaje más importante y complejo de transmitir que las matemáticas. Se requiere destreza, paciencia y, sobre todo, pasión pedagógica que guíe a los alumnos en su manera de pensar analítico/creativa para la resolución de problemas. 

Este diplomado prepara al participante para integrar las nuevas tecnologías educativas como apoyo en la enseñanza, contribuir al desarrollo de competencias matemáticas y de representaciones espaciales, así como para impulsar el razonamiento geométrico a nivel Medio Superior. 

Perfil Profesional  

El profesional es capaz de: 

  • Diseñar situaciones de aprendizaje con innovación tecnológica y creatividad, a partir de un enfoque pedagógico que promueva el desarrollo competencias matemáticas a nivel Medio Superior.
  • Aplicar metodologías activas de enseñanza que mejoren el aprendizaje significativo superando los obstáculos del aprendizaje de las matemáticas en la transición a la Educación Superior.


Modalidad de Estudio 

Programa en modalidad 100% en línea el cual permite acceder a un estudio profesional sin barreras de tiempo y traslados 

Campo Laboral 

  • Docente de Ciencias Exactas de nivel Medio Superior


Duración del Didáctica de las Matemáticas para la Educación Media Superior 

Duración: 7 meses



Plan de Estudios

El repensar de la enseñanza de las matemáticas en Nivel Medio Superior

  • La construcción de situaciones para promover el aprendizaje significativo
  • El proceso de modelación matemática vs la idea algorítmica de las matemáticas
  • Evaluación del aprendizaje de las matemáticas
  • Tecnología en la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas
  • Problemáticas de la enseñanza-aprendizaje de las matemáticas en la transición al nivel superior

Razonamiento algebraico

  • Sistemas de ecuaciones
  • Desarrollo de habilidades de modelaje algebraic
  • Resolución de ecuaciones básicas
  • Desigualdades
  • De la aritmética al algebra: los procesos de simbolización y representación

Razonamiento estadístico y probabilístico

  • Medidas de tendencia central y variabilidad
  • Representación de los datos: tablas y gráficas
  • El mundo significativo de los datos
  • Distribuciones de probabilidad
  • Aplicaciones de la teoría de conjuntos

Pensamiento y lenguaje variacional

  • El estudio de la función y sus representaciones
  • La derivada: aproximación desde la modelación matemática
  • La construcción del concepto de cambio y variación
  • Limite y continuidad
  • Aplicaciones de la integración

Geometría analítica

  • La línea recta
  • Curvas planas
  • Espacio y forma: una introducción al razonamiento geométrico
  • Movimientos en el plano
  • Del plano cartesiano a la tercera dimensión

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