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Universidad Nacional Mayor de San Marcos UNMSM

Maestría en Psicología con mención en Intervención Psicoeducativa en Trastornos del Neurodesarrollo

Universidad Nacional Mayor de San Marcos UNMSM - UNMSM

4 Semestres

Presencial

La carrera Maestría en Psicología con mención en Intervención Psicoeducativa en Trastornos del Neurodesarrollo es una de las maestrías de psicología que imparte la Universidad Nacional Mayor de San Marcos UNMSM. El título de Maestría en Psicología con mención en Intervención Psicoeducativa en Trastornos del Neurodesarrollo es el título que otorga la Universidad Nacional Mayor de San Marcos UNMSM para la carrera de Maestría en Psicología.

Tabla de contenidos

Acerca de Maestría en Psicología con mención en Intervención Psicoeducativa en Trastornos del Neurodesarrollo

La Maestría en Psicología con mención en Intervención Psicoeducativa en Trastornos del Neurodesarrollo, es un programa que tiene por finalidad lograr la capacitación para evaluar y diagnosticar los trastornos de neurodesarrollo, así como, para diseñar estrategias de intervención psicoeducativa para trastornos de neurodesarrollo, planes y programas de prevención de dichos trastornos a nivel de familia y comunidad.

Objetivos

Estar capacitado para evaluar y diagnosticar los trastornos de neurodesarrollo. Diseñar estrategias de intervención psicoeducativa para trastornos de neurodesarrollo. Diseñar planes y programas de prevención de los trastornos de neurodesarrollo a nivel de familia y comunidad. Diseñar planes y programas de investigación en trastornos del neurodesarrollo: dislexia, TDAH, Autismo, Deficiencia intelectual, Trastornos de la comunicación y el lenguaje.

Perfil del ingresante

Los ingresantes a la Maestría en Psicología con mención en Intervención Psicoeducativa en Trastornos del Neurodesarrollo, son bachilleres en Psicología, Educación o carreras afines con un amplio interés por profundizar el estudio científico de los trastornos del neurodesarrollo.

Perfil del egresado

El magíster en Psicología con mención en Intervención Psicoeducativa en Trastornos del Neurodesarrollo al término de los estudios, tendrá las siguientes capacidades: Selecciona teorías científicamente consistentes y pertinentes para la evaluación psicoeducativa de niños que presenten trastornos del neurodesarrollo. Selecciona e implementa métodos, técnicas e instrumentos requeridos para la evaluación psicoeducativa de niños que presenten trastornos del neurodesarrollo. Ejecuta, con calidad, evaluaciones de niños que presenten trastornos del neurodesarrollo. Aplica con habilidad, técnicas, procedimientos e instrumentos destinados a la evaluación psicoeducativa de niños que presenten trastornos del neurodesarrollo.

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